Lộ trình học tập liền mạch từ Mầm non đến lớp 12

Chương trình Mầm non UTS được thiết kế để đồng hành cùng con trong những năm đầu đời quan trọng, với nền tảng từ ba cấu phần vững chắc: Chương trình Quốc tế Oxford, Chương trình ngữ âm Floppy’s Phonics và Chương trình kỹ năng sống Talent Program. UTS cung cấp 2 lộ trình học linh hoạt: Oxford Bilingual Program (OBP) và Oxford English Program (OEP), phù hợp với từng nhu cầu và tốc độ phát triển riêng của con, tạo điều kiện để con phát huy tối đa tiềm năng. Mỗi bài học được thiết kế như một trải nghiệm khám phá, để từ những bài học nhỏ, con được phát triển theo nhịp độ riêng của mình.

Với chuẩn đầu ra bám sát khung chương trình giáo dục Anh Quốc (EYFS –Early Year Foundation Stage), UTS hướng đến sự phát triển toàn diện cho trẻ qua 7 lĩnh vực học tập quan trọng: Kỹ năng đọc – viết, Tư duy toán học, Cảm xúc và kỹ năng xã hội, Ngôn ngữ và giao tiếp, Thể chất, Thẩm mỹ và nghệ thuật, và Khám phá thế giới. Con được phát triển theo nền tảng toàn diện, tự tin giao tiếp, hình thành thói quen học tập tích cực và sẵn sàng chuyển tiếp lên Tiểu học một cách vững vàng.

Ở bậc Trung học Cơ sở, UTS triển khai hai lộ trình học tập linh hoạt nhằm đáp ứng sự đa dạng về năng lực, mục tiêu và định hướng học tập của từng con, đồng thời bảo đảm tính liên thông và chuẩn bị vững vàng cho bậc Trung học Phổ thông.

• Lộ trình song ngữ theo chuẩn Common Core Hoa Kỳ tiếp tục được triển khai với trọng tâm củng cố nền tảng học thuật cốt lõi và phát triển các năng lực học tập bậc cao như tư duy phản biện, phân tích, nghiên cứu và giải quyết vấn đề. Các môn học được thiết kế theo hướng tăng cường tính ứng dụng, kết nối liên môn và học qua dự án, giúp con hiểu sâu kiến thức và vận dụng hiệu quả trong thực tiễn.
• Lộ trình quốc tế theo chương trình Oxford (Anh Quốc) mở rộng trải nghiệm học tập theo định hướng toàn cầu, khuyến khích con học tập bằng tiếng Anh thông qua dự án, nghiên cứu và tư duy độc lập. Lộ trình này giúp con từng bước làm quen với yêu cầu học thuật chuyên sâu, chuẩn bị cho các chương trình quốc tế ở bậc Trung học Phổ thông. Từ lớp 9, học sinh UTS bắt đầu học chứng chỉ Quốc tế GCSE, từng bước làm quen với yêu cầu học thuật chuyên sâu và chuẩn đánh giá quốc tế.
• Song song với học thuật, UTS chú trọng rèn luyện kỹ năng học tập bậc Trung học như lập kế hoạch, quản lý thời gian, ghi chép khoa học, tự đánh giá tiến độ và cải thiện kết quả học tập, từ đó hình thành năng lực tự chủ và trách nhiệm trong hành trình học tập.

Đầu ra bậc Trung học Cơ sở hướng đến việc học sinh sở hữu nền tảng học thuật vững chắc, có phương pháp tự học hiệu quả, phát triển tư duy phản biện và giải quyết vấn đề, giao tiếp tự tin bằng tiếng Anh trong học tập, đồng thời sẵn sàng bước vào bậc học tếp theo với tâm thế chủ động và định hướng rõ ràng hơn cho hành trình phía trước.

Ở bậc Trung học Phổ thông, UTS triển khai hai lộ trình học tập linh hoạt nhằm đáp ứng năng lực, định hướng cá nhân và mục tiêu đại học của từng học sinh, đồng thời bảo đảm tính kế thừa và chiến lược cho giai đoạn sau phổ thông.

• Lộ trình Song ngữ theo chuẩn Common Core Hoa Kỳ được lựa chọn nhờ tính hệ thống, chú trọng các năng lực học thuật cốt lõi và khả năng ứng dụng. Lộ trình này tạo nền tảng để học sinh xây dựng hồ sơ học tập đa dạng, phù hợp với nhiều lựa chọn đại học quốc tế. Từ bậc Trung học phổ thông, UTS triển khai chương trình AP giúp học sinh mở rộng chiều sâu học thuật, thể hiện năng lực ở các môn thế mạnh và gia tăng lợi thế cạnh tranh trong quá trình ứng tuyển vào các trường đại học quốc tế.
• Lộ trình Quốc tế với chương trình GCSEs & A-levels mang đến định hướng học thuật chuyên sâu theo thế mạnh, giúp học sinh phát triển chiều sâu kiến thức ở các môn lựa chọn, đáp ứng yêu cầu đầu vào của nhiều trường đại học theo hệ Anh. Việc phân lộ trình rõ ràng giúp mỗi học sinh được học trong môi trường phù hợp năng lực và mục tiêu, sẵn sàng cho bước chuyển tiếp sau phổ thông.

Kết thúc bậc Trung học Phổ thông, học sinh được trang bị toàn diện để theo đuổi chương trình đại học bằng tiếng Anh, đồng thời sở hữu các chứng chỉ quốc tế phù hợp với lộ trình học tập đã lựa chọn (chứng chỉ AP với Lộ trình Song ngữ và chứng chỉ GCSEs/A-levels với Lộ trình Song ngữ). Bên cạnh đó, các em còn xây dựng được nền tảng kỹ năng học thuật vững chắc và năng lực tiếng Anh ở mức mục tiêu tương đương IELTS 7.0–7.5, qua đó mở rộng cơ hội bước vào các trường đại học uy tín trong nước và trên thế giới.