UTS vinh dự đạt danh hiệu “Trường học điển hình Microsoft” năm thứ 3 liên tiếp, khẳng định cam kết của Nhà trường trong việc đổi mới giáo dục bằng công nghệ. Niềm vui nhân đôi khi trong năm nay, 57 nhà giáo dục UTS cũng được vinh danh “Microsoft Innovative Educator Expert“ (MIEE), ghi nhận những nỗ lực không ngừng trong việc tiên phong ứng dụng công nghệ vào giảng dạy. 

UTS tự hào đạt chứng nhận Trường học điển hình Microsoft năm thứ 3 liên tiếp 

Năm học 2024 – 2025 là năm thứ 3 liên tiếp UTS vinh dự có tên trong danh sách “Microsoft Showcase School” – Chứng nhận trường học điển hình của Microsoft (*). Đây là thành tích đáng tự hào thể hiện cam kết của Nhà trường trong việc cùng nhau học hỏi, nâng cao chất lượng dạy học nhằm mang lại một môi trường giáo dục tích cực và toàn diện cho các em học sinh. 

Để đạt được chứng nhận Microsoft Showcase School, cộng đồng UTS đã không ngừng nỗ lực, đáp ứng trọn vẹn 6 tiêu chí của Microsoft, bao gồm: (1) Cam kết chuyển đổi, (2) Xây dựng văn hóa học và phát triển, (3) Cá nhân hóa việc học cho các đối tượng, (4) Trang bị cho học sinh những kỹ năng sẵn sàng cho tương lai, (5) Các quyết định được dựa trên dữ liệu, (6) Đạt hiệu quả tích cực từ việc ứng dụng các giải pháp của Microsoft.

Chứng nhận “Microsoft Showcase School” không chỉ đơn thuần là một danh hiệu, mà còn là minh chứng rõ ràng cho những bước tiến vượt bậc của UTS, khẳng định rằng Nhà trường đang đi đúng hướng trong việc tích cực ứng dụng các giải pháp công nghệ tiên tiến của Microsoft vào giảng dạy, nhằm xây dựng môi trường học tập sáng tạo và hiệu quả.   

57 nhà giáo dục xuất sắc đạt chứng nhận Microsoft Innovative Educator Expert 

Cũng trong năm nay, tập thể 57 giáo viên UTS đã xuất sắc đạt chứng nhận Microsoft Innovative Educator Expert (MIEE) – Chứng nhận Chuyên gia Giáo dục Sáng tạo Toàn cầu (**). Những “người ươm mầm” với tinh thần học tập trọn đời đã không ngừng đổi mới, ứng dụng công nghệ vào giảng dạy, mang lại những trải nghiệm học tập sinh động cho học sinh.

“Thầy cảm thấy được tiếp thêm động lực để không ngừng sáng tạo và đổi mới, giúp học sinh phát huy tối đa tiềm năng và chuẩn bị tốt hơn cho tương lai. Hơn nữa, việc tham gia vào mạng lưới MIEE toàn cầu cũng giúp Thầy kết nối với những giáo viên đam mê công nghệ giáo dục khác trên toàn quốc, trao đổi kinh nghiệm và học hỏi lẫn nhau.” – Thầy Phan Hồng Quân – Trưởng nhóm MIEE, Giáo viên Toán Cấp Trung học Phổ thông tại UTS chia sẻ đầy tự hào về thành tích này.

Dù hành trình tiếp cận và ứng dụng công nghệ có chút thử thách, nhưng nhờ sự cố gắng không ngừng nghỉ, những “người ươm mầm” đã gặt hái thành quả xứng đáng. Trong năm học này, số lượng thầy cô đạt chứng nhận tăng lên gấp đôi so với năm học 2023 – 2024, đưa UTS trở thành một trong những trường học có nhiều giáo viên đạt chứng nhận MIEE nhất cả nước.

UTS tin rằng các thầy cô sẽ tiếp tục phát huy tinh thần học hỏi, không ngừng đổi mới để đem lại môi trường học tập đầy sáng tạo và truyền cảm hứng cho học sinh. Cộng đồng UTS xin chúc mừng những người “ươm mầm” tận tâm đã đạt được chứng nhận Microsoft Innovative Educator Expert:

Học tập suốt đời, không ngừng đổi mới để “Tận tâm ươm dưỡng nhân tài”.  Một lần nữa, toàn thể cộng đồng UTS xin gửi lời chúc mừng đến các thầy cô với  những nỗ lực tuyệt vời trong năm học 2024 – 2025.

—-

(*) Chứng nhận Trường học điển hình Microsoft vinh danh những trường học tiêu biểu trong việc chuyển đổi số và ứng dụng xuất sắc công nghệ thông tin để nâng cao chất lượng giảng dạy, tạo nên môi trường giáo dục lấy học sinh làm trung tâm và trang bị kỹ năng số cho tương lai.

(**) Chứng nhận Microsoft Innovative Educator Expert (MIEE) là chứng nhận quốc tế nhằm tôn vinh những nhà giáo dục xuất sắc, có những sáng tạo và ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy và quản lý. Đội ngũ MIEE tại UTS bao gồm các thầy cô từ nhiều chuyên ngành khác nhau, thể hiện sự đa dạng và tinh thần chuyển đổi số mạnh mẽ của cộng đồng UTS, sẵn sàng trên hành trình ươm dưỡng những công dân toàn cầu tương lai.

Xem thêm: Tuyên bố của UTS về giảng dạy và học tập chất lượng cao.

Xem thêm: Chứng nhận kiểm định chất lượng giáo dục năm học 2023 – 2024 và Định hướng phát triển năm học 2024-2025